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Résilience et philosophie

Du courage en éducation

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Auteur(s): Henrion-Latché, Johanna

Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle

Editeur: L'Harmattan

Année de Publication: 2018

pages: 265

ISBN: 978-2-343-13690-5

eISBN: 978-2-14-006499-9

L'essai instruit en quoi résilience et philosophie, rapprochées, peuvent revitaliser l'école. Est défendue l'idée que philosopher permet de cheminer, de rééquilibrer l'espace psychique de chacun et de construire collectivement par-delà l'empreinte familiale. Il faut renouer avec l'intelligence, car
L'essai instruit en quoi résilience et philosophie, rapprochées, peuvent revitaliser l'école. Est défendue l'idée que philosopher permet de cheminer, de rééquilibrer l'espace psychique de chacun et de construire collectivement par-delà l'empreinte familiale. Il faut renouer avec l'intelligence, car tout élève fera la société de demain. C'est à l'école de redevenir émancipatrice et de rendre complémentaires connaissances et intelligence.

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